Se perguntar a um grupo de treinadores qual a parte mais desafiadora do seu trabalho, provavelmente afirmarão: são os pais.

O Triângulo Desportivo pretende caracterizar os relacionamentos existentes entre as três partes (treinador, pais e atletas) e, simultaneamente, chamar a atenção para as consequências que daí podem advir para o desenvolvimento dos atletas.

..Embora os comportamentos negativos dos pais nunca venham a ser completamente eliminados no desporto infanto-juvenil, muito pode ser conseguido educando os pais e melhorando as linhas de comunicação entre pais, técnicos e organizadores.

Nesta formação, com bases na psicologia, iremos trabalhar sobre casos práticos, convidando o formando a trabalhar sobre casos de estudo para seu enriquecimento formativo.

Objetivo Geral

Dotar os formandos de competências motivacionais de excelência para o exercicio da sua função de treinador, sobretudo na relação com os atletas e no envolvimento parental na prática desportiva.

Objetivos Específicos

No final da formação os formandos devem:

- Identificar as competências psicológicas dos atletas com quem trabalham

- Conhecer e concretizar os aspectos orientadores da sua motivação

- Conhecer aspectos comportamentais dos pais 

- Saber gerir uma comunicação eficaz com os seus atletas e pais

- Conhecer os aspectos práticos da teoria da Auto-determinação

Programa

- Arquitetura psicológica dos atletas

     Competências psicológicas e o sucesso desportivo

- O treinador desportivo e o clima motivacional

     Aspetos práticos de orientação da motivação

- A Participaçao dos Pais no desporto dos jovens atletas

     Relação ente a influência parental e a motivação no desporto

     Classificação comportamental dos pais 

     Estratégias para o treinador aumentar a eficácia de comunicação com os pais

- Teoria motivacional da Auto-determinação

Formadora

Dr.ª Maria Bartolomeu
		- Pós graduada em Psicoterapia em Biossíntese (psicoterapia corporal) - Pós graduada em Marketing e negócios internacionais - Licenciada em Marketing e Licenciada em Publicidade - Foi Directora da Academia de formação do Holmes Place e activista junto do Governo Português para a questão das cédulas profissionais PROCAFD - É Professora Assistente Convidada na Universidade Atlântica, para as disciplinas marketing social e marketing relacional - É formadora com CCP e ministra formações nas áreas de gestão de emoções, gestão de recursos humanos, marketing, gestão da formação, entre outras. - Actualmente exerce como psicoterapeuta e é consultora de marketing e formação para o mercado da saúde, desporto e bem estar.

Público Alvo

- Treinadores;

- Outros interessados.

Datas e Horário

A definir

Duração da Ação

18 Horas

Modalidade e forma de organização

Ação de formação contínua e presencial

Metodologia de Formação

Metodologia prática, voltada para a ação, geradora de experiência e ação. A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas dos formandos, assim como na troca de experiências entre estes e o formador. Os métodos a utilizar serão o expositivo e participativo/activo.

Metodologias de Avaliação

Avaliação baseada em perguntas aos formandos e na participação e envolvimento destes na resolução dos problemas relativos aos trabalhos e exercícios práticos, com o intuito de avaliar a aquisição, compreensão e aplicação prática dos conteúdos, bem como o alcance dos objectivos específicos.

Entidade Parceira

A definir

Local

A definir

Data Limite de Inscrição

A definir

Número Mínimo de Formandos

12

Investimento

Até 3 semanas antes do início da ação: 100€

A menos de 3 semanas do início da ação: 120€00

Observações

As confirmações de inscrição ficam dependentes dos respetivos pagamentos e são realizadas por ordem de chegada, até ser atingido o número máximo de formandos.